教育教学 | 聚焦教学质量提升与科研创新协同发展

时间:2025-04-23 浏览量:

  4月15日周二,体育学院召开专题例会,主要围绕学期末教学材料规范、大学生创新创业项目申报及科研学术团队建设等工作进行部署。

教学副院长宋广庆做出以下要求

一、对期末考试命题工作提出明确要求。试卷命题需严格遵循教务系统及教学大纲要求,要求全体教师按照《试卷管理规定》落实时间节点,规范完成试卷审查、五级制成绩评定及试卷分析等工作,确保考核公平性与科学性。

二、为深化创新创业教育,学院将大力宣传并组织2024年度大创项目申报工作。他指出大创项目需注重与体育专业特色相结合,同时鼓励非体育专业学生积极参与,促进跨学科合作与资源共享,充分发挥项目对学术课题的支撑作用。

三、在科研学术团队建设方面,学院提出以“教连体”理念为核心,整合家庭、学校、社会三方资源,推动体育教育专业系统性改革。会议要求教师结合自身研究方向,主动融入“教连体”课题体系,明确分工任务,形成科研合力,为申报高水平科研创新团队奠定基础。

陈松院长在总结中强调,全体教师需高度重视课题申报的时效性与实践性,严格把控截止时间节点。他强调:“调研是科研的生命线,数据采集的深度与广度直接影响课题质量。”学院将全力支持课题组申报科研创新团队,鼓励教师深入一线调研,以扎实数据支撑科研成果转化。

本次会议明确了学期末重点工作的目标和路径,为提升教学质量、深化科研创新提供了行动指南。体育学院将以此次会议为契机,进一步凝聚共识,推动教育教学与科研工作协同发展。


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